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共享科考驿站带你走进昆虫世界探究生物多样性

中国昆虫网2024-04-03昆虫知识昆虫图像识别的研究意义
共享科考驿站带你走进昆虫世界探究生物多样性,昆虫图像识别的研究意义,认识昆虫各部位的名称,为进一步提高广大市民对生物多样性的认识,激发参与生物多样性保护的积极性,提升青少年的科学素养,6月24日,广州市研学实践协会联合广东省老科学技术工作者协会(认识常见的昆虫幼儿k21)举办“

共享科考驿站带你走进昆虫世界探究生物多样性

   为进一步提高广大市民对生物多样性的认识,激发参与生物多样性保护的积极性,提升青少年的科学素养,6月24日,广州市研学实践协会联合广东省老科学技术工作者协会(认识常见的昆虫幼儿k21)举办“生物多样性”共享科考驿站科考活动在广州兰圃开展。

   活动中,省老科协科普讲师团成员、广东省科学院动物研究所高级工程师蓝文明带领同学们作了题为“生物多样性-自然方面的昆虫知识点小昆虫的大世界”的科考探究。

   蓝老师介绍了昆虫的基本知识和昆虫的基本身体结构,让同学们认识小昆虫的大世界,了解多姿多彩的昆虫分类方法等。蓝老师鼓励同学们跳出书本知识,多多和辨认身边的昆虫,走进动物的世界,去观察他们的生活习性,发现它们独有的特点。

   此次活动旨在引导广大市民感受到昆虫之美和昆虫之趣其实就在身边,即便是在广州这样的大城市里,人和昆虫之间距离也很近,以情感为基础开展昆虫多样性保护理念的科学传播与推广,共同维护地球的生物多样性,倡导共建地球生命共同体。

   据悉,共享科考驿站正致力于打造科普品牌。联动100个志愿科普驿站,共建试点驿站,在专家的指导下,联合驿站周边的科普资源开展在地化科普课程,推动驿站科普全面融入周边经济、政治、文化、社会、生态文明建设中。实验认识昆虫